La realidad personal y evolutiva del alumnado del colegio es un elemento esencial que debe ser tenido en cuenta y acompañado desde la escuela. La configuración del Nuevo Contexto de Aprendizaje para todas las etapas tiene muy presente el momento madurativo que viven cada uno de los alumnos que transitan por ella y configura una organización de aula (ámbitos) adecuada a su realidad, partiendo de sus intereses, integrando metodologías activas, desde los principios pedagógicos que se definen en NCA. La Orientación educativa en el Nuevo Contexto se articula en torno a estos cinco procesos que han venido siendo claves, alineados e integrados en la propuesta pedagógica global:

1. Acción Tutorial
2. Procesos de Enseñanza Aprendizaje
3. Evaluación
4. Atención a la diversidad
5. Orientación Vocacional y Profesional